小火车-爱上儿歌
小火车
小火车长又长
带着我们去远方
小火车长又长
带上我的小行囊
我要去看蓝色海洋
还要去看那青青的山岗
经过美丽的小村庄
天上的鸟儿在飞翔
小火车长又长
带着我们去远方
小火车长又长
带上我的小行囊
我要去看蓝色海洋
还要去看那青青的山岗
经过美丽的小村庄
天上的鸟儿在飞翔
我要去看蓝色海洋
还要去看那青青的山岗
经过美丽的小村庄
天上的鸟儿在飞翔
轰隆隆隆隆轰隆隆隆隆
轰隆隆隆隆轰隆隆
轰隆隆隆隆轰隆隆隆隆
轰隆隆隆隆轰隆隆
轰隆隆隆隆轰隆隆隆隆
轰隆隆隆隆轰隆隆
轰隆隆隆隆轰隆隆隆隆
轰隆隆隆隆轰隆隆
第一张CD
与我同唱1
1. 跳起来
2. 十个手指扭一扭
3. 舞曲:文艺复兴舞 曲
4, 听力训练:婴儿发出的呀声
5. 听力训练:婴儿发出的笑声
6. 当我是个小baby
7. 跟着我
8. 器乐曲,在码头
9. 以色列舞曲
10.洗洗小手
11.泰迪熊
12,听力训练:刷牙声
13.听力训练:洗澡声
14.睡呀,宝宝睡
15.麻雀打食
16.舞曲:西风
17.问好
18.舞曲:斯文卡马利舞曲
19.听力训练:猫叫声
20.听力训练:猫低沉呼噜声
21.听力训练:老鼠叫声
22.小猫咪与小手套
23.老鼠与猫
24.金色美梦
第二张CD
与我同唱-2
1. 跑步真快乐
2. 修鞋匠
3. 舞曲:阿拉巴斯特马祖卡舞曲
4. 听力训练:切菜声
5. 听力训练:搅拌汤汤
6. 听力训练:吹热汤声
7. 萧(新编紫竹调)
8. 二只眼睛
9. 唐僧骑马咚咚咚
10. 小小马儿
11. 听力训练:马跑步声蹄声
12. 听力训练:马嘶鸣声
13. 向前跑
14. 舞曲:随波舞动
15. 梦中小马
16. 赏月舞
17. 明明来敲敲钟
18. 听力训练:钟声
19. 流浪
20. 小星星
21. 听力训练:狗叫声
22. 早安
23. 妮娜娜娜
24. 舞曲:花儿圆舞曲
第三张CD
与我同舞-1
1. 骑着我的小白马
2. 舞曲:在森林中--法国波卡舞曲
3. 跟我拍
4. 跟着我做
5. 听力训练:牛叫声
6. 听力训练:绵羊叫声
7. 到村庄
8. 笑一笑
9. 一根扁担
10. 听力训练:母鸡叫声
11. 听力训练:公鸡叫声
12. 公鸡
13. 月亮歌
14. 蒙族牧歌
15. 舞曲:动物狂欢节的水族馆
16. 德国摇篮曲
17. 听力训练:青蛙叫声
18. 五只小青蛙
19. 夸山羊
20. 彩色的纱巾
21. 听力训练:知更鸟叫声
22. 小鸟唱歌
第四张CD
与我同舞-2
1 .舞曲:维基萨克舞曲
2. 以色列摇篮曲
3. 围圈圈
4. 我们大家一起来
5. 听力训练:锤打声
6. 听力训练:锯木声
7. 听力训练:钻孔声
8. 在工厂
9. 我爱小猫
10.好梦陪你到明天
11.国王大军
12.我看见你了
13.听力训练:猫叫声
14.听力训练:猫呼声
15.高高兴兴跳起来
16.舞曲:康佐曼诙谐曲
17.摇篮曲和晚安
18.旋转木马
19.听力训练:蒸气风琴
20.舞曲:进行曲
第五张CD
与我同拍手-1
1 拍拍拍
2 汉朋的歌
3 来上山
4 小马摇篮曲
5 圣徒进行曲
6 门铃声
7 敲门声
8 是谁
9 康定情歌
10 韦伯《小提琴嬉游曲》
11 看我怎么跳
12 猪鼾声
13 三只小猪
14 放马山歌
15 美丽的女孩
16 东北摇篮曲
17 拿昆乐器曲
18 乌鸦声
19 乌鸦的歌
20 捻手指
21 火车汽笛声
22 蒸汽引擎声
23 火车轰隆隆
第六张CD
与我同拍手-2
1 诺亚方舟
2 巴托克:《苍蝇日记》
3 扬基组曲
4 凯瑟内塔
5 回声
6 谁在那里
7 印第安摇篮曲
8 柴可夫斯基:《花儿圆舞曲》
《胡桃夹组曲》
9 我的家在日喀则
10 叮铃铃
11 莫扎特:《40号交响曲》
12 小姑娘在哪里
13 低语声
14 藏猫猫
15 大叫声
16 我不想走
17 玛丽
18 桑巴舞曲
19 下雨组曲/小雨滴嗒
20 舒伯特:《军队进行曲》
第七张CD
与我同奏-1
1 圆啤酒桶
2 碰碰玩
3 乔西的歌
4 宝贝小心肝
5 美妙世界转一转
6 鼓
7 小竖琴
8 马鲁序卡舞曲
9 苏拉鲁拉
10 凤阳歌
11 舒曼:《重要节庆》
12 伦敦桥
13 直笛
14 布谷鸟
15 宾果
16 摩洛哥民谣
17 那巴西亚特
18 海螺
19 三角铁
20 船歌
21 手拉手转圈
22 茉莉花
第八张CD
与我同奏-2
1 斑鸠调
2 追松鼠
3 享德尔小步舞曲:《水上音乐》
4 刮胡
5 扭扭虫
6 黑格:《麻雀协奏曲》
7 孩子的歌
8 木鱼
9 健壮的小马
10 野马
11 克劳斯特波尔卡
12 葡萄牙舞曲
13 二胡
14 天黑黑
15 快和慢
16 我的小乌龟
17 吉他
18 马来儿歌
19 咕咕藏起来
20 斯特劳斯:《皇帝圆舞曲》
21 铜镶
22 睡吧,宝宝
23 以色列民谣
24 德沃夏克:《新世界交响曲》
1、妙事多是以音乐为中心的教育理念。针对学龄前婴幼儿“听、唱的感官学习模式”而设计的教学法,融合了奥尔夫、柯达伊、达克罗兹、戈登等教学法精华。不同年龄幼儿发展的特性和需要而融入了适龄和适合发展的教案(教学教材和家庭教材),一气呵成的教案设计适合幼儿成长期的特制和能力。
2、妙事多音乐花园由人的感官本能去学习音乐,而不是用认识去学习音乐。是自然发展、自然学习的过程。以学习母语的方式学习。
3、学习过程可以训练宝宝建构音乐思想,不但为未来学习音乐打下基础,也是他一辈子音乐欣赏能力的培养。
其主要效果表现为:
1)音感好。
2)节奏能力强。
3)律动能力强。
4)语言字汇能力强。
5)人际关系受到肯定。
6)学习兴趣浓。
呜,呜,呜。小火车,轰隆隆,我们去向南北西东,跨过雄伟高山,越过春夏秋冬。”听着《小火车》,捧起散文集《坐上秋天的火车》,我坐上“秋天的小火车”出发了!
这列“秋天的火车”,六节“车厢”眨着大大的眼睛,徐徐开动。读着主驾驶安武林的序言,有些感动。“我们阅读散文,便是阅读形形色色的人。我们如何被感动,如何被惊艳,这些文字如何给我们启示,这个过程便是我们认识和体验提升的过程。”序言《像星星一样灿烂》里的这段文字,朴实地叙述着散文之美和读散文的乐趣所在。
这列秋天的火车上乘客很多,车头上坐着张抗抗的《向日葵》。一片读来震憾的向日葵,它们背对着太阳生长,叛逆得叫人赞赏感叹。“它们是一个不再低头的群体”作者一直在发问、疑惑,最终肯定。一个群体,群体的力量在这片葵园中彰显,天山脚下的葵园。如安朵蓝点评中所说“观察细致,思考深邃,是一篇具有大美、大情怀的佳作。”我在车头上久久伫立,享受大家之作带来的广阔。
“向着明亮那方”,这节车厢果然明亮。在这节车厢遇到了简平的《花楸树》。看到题目,怀疑打错了,不是“花椒树”?不是,读完简短又有余味的文字,品品“这会是一次从容的观赏体验,让我建立起与所有的生命都有种可以感知的默契;我将平心静气地等待姗姗而来的春日、夏夜和秋时,并希望它能相应地切入我的人生。”好厉害的作者,把一棵树带来的感悟写得深远。如果我写,可能又是一篇描述花楸树成长的工笔画了,画完只看到一棵树,而他画的是生活。
慢慢在车里行走,被“蝉鸣声声在枝头”这节车厢的《秃鹫》吸引。辩证的哲思叫人沉思,看似粗线条的刻画,却画出了力度,不得不佩服周晓枫的才情。相对于这个“大”,钟治德的《笋溪竹鸡》很小很小,文里的那个小游戏,作者用尽笔墨着力刻画,看完你便也想找一群人玩上一次,过过瘾。游戏里所渴望的,文字里所表达的,都在轻声呼唤一种热爱的觉醒,对大自然热爱的觉醒。老臣的《牛的现实》扎实的文字掷地有声,铿锵有力。“大白的月色里,牛的目光温和纯净,坦白无遮,饱含难于超越的平静!”平静的通达胜过万语千言。
走了几节车厢,好奇地走近陈巧莉的《外婆桥》。文字平淡却极真挚地叙述了自己和弟弟小时候把家乡的那座小桥,称为“外婆桥”的故事,小小的桥上承载的是外婆奋不顾身的爱。再走走,走到张怀存的《坐上秋天的火车》,用做列车名字的题目,读着特亲切。文中温和流畅地诉说着小女儿的渴望,坐火车的渴望。由此你可以感到一个小孩的愿望是多么简单啊,实现起来却是起起伏伏,总不那么容易达到。细节,散文的细节之美一一展现在细致入微的文字里,铺陈在深厚的不需言说却能感知的情感中。
随意地走着,软卧、硬卧、硬座,每个车厢瞅瞅看看,像那个特想坐火车的小女孩那样好奇,认真地读着每一位看到的乘客。走到一节“心房之外,处处都是风景”的车厢,发现这节车厢里坐着旅行的见闻。
《白鸟江畔》里叶萍说“我们像行走着的一串文字,而白鸟江就是这串文字的源头”,多美的感悟,多美的白鸟江;凡夫讲“林芝归来不看云”,在《云中漫步》里,他把一幅巨大的形态各异的云图铺展开,发出这样的感叹;《一只角,向天空》,看到题目想起扎朝天揪的孩子,“甪”字头上的小角,独具个性,“我站在那只独角兽的身后,望着它一只角向天空的背影 。突然,一种肃然起敬的感觉让我浑身发抖。也许,是这只独角兽在福佑着甪直的所有生灵。”甪直,在安武林眼里这么独特。
这列“秋天的火车”上,有看不尽的风景,听不够的故事,说不完的人情。一棵茶树从茶籽油到茶苞、茶耳,丰富的故事来自谭旭日的《茶花儿白,茶苞儿黄》;仪修文则以一个简单的故事《赤脚云赶集》,走出一片暖融融的关爱与呵护,使人难忘 ;《一枚钉子》周东坡的这枚钉子是那么尖锐。“一枚钉子,出现在正确的地方,一件木质家具就这样做出来了,一枚钉子,出现在了错误的地方,一个生命就此消逝了。”安朵蓝的点评格深刻到位。
《我们能不能活得像孩子一样》,小山呼唤童真“如果有越来越多的人活得和孩子一个样,这个世界的未来是有福的。”而在这列火车上,无论是王立春的《小屋》,还是安宁的《原木之爱》,都把童年拉上了人生的列车。在这列秋天的火车上,坐着的都是活得像孩子一样的人,大家用至真至纯的文字抒发心中的渴望,记录对真善美的追求。这是一列充满阳光的列车,一列秋天的火车,满载着收获和希望。
坐在这列秋天的火车上,我是最小最小的乘客,跑遍所有的车厢,读取如星的光芒。
“呜,呜,呜。小火车,轰隆隆,我们去向南北西东,跨过雄伟高山,越过春夏秋冬。”
歌名就叫《小飞机》
我的小小飞机,隆隆隆隆响,小飞机呀小飞机,我呀我爱你。
我的小小飞机,隆隆隆隆响,请你快快上来,我把飞机开。
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小飞机,飞呀飞 ,
飞得高 ,飞得低。
请你带我上天空,
看看月亮和星星。
小飞机,飞呀飞 ,
飞得高 ,飞得低。
请你带我上天空 ,
看看月亮和星星。
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