2023幼儿园小班英语儿歌教案范文格式
英语教师要鼓励幼儿积极参与英语活动，体验学习的快乐，能主动大胆地与同伴、客人、老师进行交往。以下是我整理的幼儿园小班英语儿歌教案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
幼儿园小班英语儿歌教案范文一：butterfly
目标：
1、通过看看、听听、说说活动，理解童谣内容。
2、学习单词butterfly，词组goup，godown，goallround
3、能积极参与英语活动，体验学习的快乐。
准备：
课件、英文学习卡
过程：
一、课前热身
T：Goodmorningboysandgirls!
S：GoodmorningMissSu!
T：Howareyou__?
S：I’mfine，thankyou!
二、学习童谣
A、Look，whoiscoming?
Yes，it“sabutterfly.(出示词卡butterfly)[幼儿开火车练说]
B、Lookatthepicture.
(1)Whatcanyousee?
Ok，therearethreebutterfliesgoup.(出示词卡goup)
(2)Now，followme.
“butterfly，butterfly，butterflygoup.”
(3)Whowantstotry?Boys(girls)，comehere
C、Look，
(1)Whatcanyousee?
Yes，therearethreebutterfliesgodown.(出示词卡godown)
(2)Now，followme.
“butterfly，butterfly，butterflygodown.”
(3)Whowantstotry?(出示蝴蝶头饰)
D、Look，
(1)Whatcanyousee?
Yes，therearethreebutterfliesgoallround.(出示词卡goallround)
(2)Followme.
“butterfly，butterfly，butterflygoallround.”
(3)Whowantstotry?(出示蝴蝶头饰)[个别、集体]
E、Let“sbecomethisbutterflies.(完整念童谣)
三、结束
Areyouhappy?
Ok，let”shavearest.
幼儿园小班英语儿歌教案范文二：Ican
活动目标：
1、初步学习儿歌：“Ican”。
2、能跟着老师大声地念儿歌并能跟着老师表演儿歌。
3、通过表演和演示教具相结合的方式，让幼儿初步感受动物与动词间的对应关系。
活动准备：
1、鸟、鱼、兔的头饰各一个。胸饰若干。
2、地上画有小鱼、小鸟、小兔的家。
3、黑板。
活动过程：
1、通过情景表演，让幼儿初步感受句型“Ican”。
和幼儿打招呼。引入情景表演。复习句型“Whoisit?”“It’sme。”T：Hello，BoysandGirls。C：Hello，MissXue。T：Iloveyou!C：Iloveyoutoo!
T：Today，Someanimalswillcome。But，Whoarethey?(做想状)Hear!(做听状)老师带上鸟头饰躲在黑板后面做敲门动作。T：Ding-Dong，Ding-Dong。C：Whoisit?Whoisit?T：It’sme。It’sme。
老师说完从黑板后面飞出，边飞边说：“Fly，fly，fly，Icanfly”。在幼儿面前飞上几圈之后和幼儿打招呼。T：Hello，Boysandgirls。C：Hello，Bird。T：Nicetomeetyou!C：Nicetomeetyoutoo!
T：Yes，I’mabird。Icanfiy!(边说边做飞状)T：Now，Boysandgirls，Let’slikeabird，Ok?C：OK!
T：Oh，Standupplease!Let’slineupandfollowme。Whenyoufly，youshouldsay：“Fly，fly，fly，Icanfly”。Louderly!老师边飞边提醒幼儿飞时要大声地跟着老师念“Fly，fly，fly，Icanfly”。T：Pleaseflytoyourseat。
T：Look!(做看状)，Whoiscoming?
同上引出小兔和小鱼。出来时打招呼的句型可以变换一下。
2、复习动物名称，并与动作匹配。请个别幼儿表演。
T：Oh，Boysandgirls，Let’shavealook，Herearethereanimals，Theyare……(等待幼儿说出：Fish、Rabbitandbird。T：Yes，youareveryclever!(手指小鸟)，Itisabird，Justnow，Thebirdsays：Ican?(等待幼儿说出Fly。同时老师边说边做飞的动作以此来引导幼儿说出。)
T：Yes，Now，Pleasefllowmeread：“Fly，fly，fly，Icanfly”。(集体念三遍)以下同上学念“Swim，swim，swim，Icanswim。”“Hop，hop，hop，Icanhop。”T：whowanttobebird?请三名幼儿上来扮演小鸟。
T：Listtencarefully。IfIsay“bird，bird。”Youmaydolikethis。(老师带领幼儿做飞的动作并要求幼儿要大声地念出来。)T：Areyouclear?C：Yes!
T：(其他幼儿)Showyourfingersandfllowme。
(带领其他幼儿拍着手和上面表演的幼儿一起念儿歌)。
同上请出幼儿个别表演鱼和兔。并给表演好的幼儿贴上大苹果。
3、初步完整学习儿歌“Ican”。
T：Now，Boysandgirls，Therearesomepicturesunderyourchairs，next，youcantakeitoutandmeydolikethis。(老师把椅子底下的图片取出并示范贴在自己的身上)。
T：OK，pleaselookatmeandlistencarefully。Now，youshouldlookcarefullywhoareyou?(老师向每位幼儿问一遍：Youare?等待幼儿自己说出自己身上小动物的名称)。
T：OK，IfIshowthispicture(小鸟图片)，Thebirdshouldmeydolikethis(小鸟要飞出来，然后飞回去，同时要大声念儿歌)。集体练习念儿歌两遍。4、游戏：小动物回家。
T：OH，Look，Thedayisdark。Thisanimalswillgohome。Theyaregoingtosleep。(做睡觉状)Look，thisisbird’shome(依次介绍小动物的家，并把小动物图片贴在地上的房子里)。
Thebridsgohome(带领幼儿飞回家，带要求幼儿一定要边飞边说：“Fly，fly，fly，Icanfly”。如幼儿不说，可停止游戏)T：Pleasestop!Whenyoufly，youshouldsays：“Fly，fly，fly，Icanfly”。(继续游戏)(其他小动物回家方法要求同上。)
T：(听起床音乐)Morningbellsareringing，It’stimetogetup。Thebridgetup……(幼儿听指令分别起床飞回座位)听音乐做游戏两遍。5、结束活动。
T：Today，alltheboysandgirlsdidagoodjob。I’mveryglad!SoIwilleacheveryonearedflower。(给幼儿每人奖励一朵大红花)T：Oh，I’mveryhungry!Areyouhungry?C：yes!
T：Let’sgototheSupermarket，OK?C：Yes!
T：Ok，Standupplease!Let’ssayBye-byetoteachers。C：Bye-byeteachers!
T：Followme：“Fly，fly，fly，Icanfly”“Swim，swim，swim，Icanswim。”“Hop，hop，hop，Icanhop”。(走出教室，结束活动)
幼儿园小班英语儿歌教案范文三： walk,jump,run
活动目标：
1、乐意参与英语游戏，体验英语游戏的乐趣。
2、学习英语单词climb、fly，能通过多种感官感知各种动作的变化，听懂英语问句“what’s it doing?”，并尝试根据各种动作(walk, jump, run, climb, fly)来回答问句。
3、能主动大胆地与同伴、客人、老师进行交往。
活动准备：
1、经验准备：
(1)幼儿已学习了英语单词walk, jump, run,接触过“what’s it doing?”的英语句型。
(2)幼儿已会唱英语歌曲《walk, jump, run》。
2.物质准备：
(1)表演舞台(大纸箱外面贴上小草和鲜花)6个;各种动物纸偶若干(蝴蝶、小鸟、乌龟、兔子、马、鸭子等等);(2)纱巾一条，自制乌龟壳一个;(3)电教设备一套;制作课件：蝴蝶飞，乌龟爬;(4)录音机;音乐磁带：蝴蝶飞、乌龟爬。
教学过程：
一、热身运动，复习英语歌曲《activities》，激发幼儿活动兴趣。
教师和幼儿做关于歌曲《activities》的各种动作，边唱歌边跳舞进入活动室，激发幼儿学习英语的兴趣。
t：boys and grils,let’s singing and dancing《walk, jump, run》!
(音乐起，幼儿与教师一起边唱边跳进入活动场地)二、运用多种游戏，引导幼儿学习新单词：climb、fly，感受并练习发音。
(一)、听辨游戏：who’s coming?
1、音乐起(轻快的音乐)，蝴蝶飞入活动室。
t：oh!look!who’s coming?
c:butterfly!
butterfly:i’m butterfly.i can fly!fly-fly-fly!
幼儿和蝴蝶一起飞，边做动作边练习说。
2、音乐起(低沉的音乐)，乌龟爬入活动室。
t：oh!look!who’s coming?
c:tortoise!
tortois:i’m totors.i can climb! climb-climb-climb!
tortois:chlidren,let’s read after me“climb”.
幼儿和乌龟一起爬，边做动作边练习说。
3、交替放乌龟爬和蝴蝶飞的音乐，蝴蝶与乌龟与幼儿一起游戏。当听到乌龟爬的音乐，乌龟就带着幼儿边爬边练习说“climb”;当听到蝴蝶飞的音乐，蝴蝶就带着幼儿边飞边练习说“fly”。
(二)、木偶人游戏：start-stopt：children, do you want play a game?
c: yes!
游戏玩法：教师发令：“climb!”幼儿边爬边说“ climb! climb! climb!”，当教师发令：“sotp!”幼儿立即停止动作，原地不动。教师发令：“fly!”幼儿边爬边说“fly!fly-fly-fly!”，当教师发令：“sotp!”幼儿立即停止动作，原地不动。交替出现。
(三)、猜猜猜游戏：guess
t：children,let’s play a guessing game,ok?
c: ok!
听说其中一个叫黄老师的美女幼师录的视频播放量超过了上千亿，这个数字简直让人震惊到了！
当然，这个数字中肯定有些水分，但无论如何，黄老师因此一夜成为了网红，而这首歌也因此在网上火了起来。相信她的粉丝数量很快就会突破千万！
其实，这首歌在几年前就已经出现了，只是没有像现在这样火爆。但是它的歌词非常简单却蕴含了哲理，内容也很健康向上，非常符合当下的氛围。歌词中唱到"在小小的花园里挖呀挖呀挖，种小小的种子开小小的花"，这就是种豆得豆，种瓜得瓜，有什么样的梦想就会有什么样的结果。就像现在红遍大江南北的淄博烧烤一样，人们吃的并不只是烧烤，也不是淄博烧烤本身有多好吃，而是因为它背后的爱的故事，让人感动，更让人想要坚守这份爱。在疫情期间，大家都过得不容易，特别是隔离期间更是让人焦虑不已。但是淄博人给隔离中的学生们送上了淄博烧烤，这份爱的举动在爱的感染下传递开来，淄博烧烤就此迅速走红了！正是因为这种爱的力量，这种爱的种子才会被种下，终于在淄博烧烤这样的火爆现象中绽放！所以，其实真正红起来的是这首歌，而不是那些美女幼师们。
这首歌在她们的带领下快速传播开来，还被很多网友改编表达了各自的情感和追求。它传递出一种向往美好生活的心情，也表达了对爱的渴望和对未来的希望。据说这位美女幼师黄老师早在几年前就开始拍短视频了，但是她的粉丝并不多，直播时只有几个人或几十个人观看。虽然她长相甜美，笑容很是治愈，但是一直没有走红。不过，这次她因一首儿歌走红，让她感到喜极而泣。据说她一晚上的直播收入高达80万，甚至比她一整年的工作收入还要多！如今，这位黄老师成为了网络红人，自然也可以靠此发家致富。但是这种爆红往往不可持续，因为随时会被其他人所取代。毕竟，不能只靠一首儿歌生存下去。如果没有后续内容输出，这种红利很快就会消失。
而且，《花园种花》又不是黄老师原创的作品，只是因这首儿歌的走红而引起大家的注意。面对这种爆红现象，一些网友很是追捧黄老师，而另一些人则很反感，认为这只是一种赤裸裸的炒作行为。还有一些人质疑背后有团队支持，否则不可能这么快走红。更有人吐槽这种炒作的网红，甚至觉得播昨天的天气预报也比这更有意义。
2023幼儿园最火儿歌如下:
1、小手绢。
小手绢，四方方，它能帮我很多忙，擦鼻涕，擦汗水，让我变得干净而又美。
2、小扇子。
小扇子，真美丽，五颜六色形各异，能扇风，能遮阳，夏天需要它帮忙。
3、笑眯眯。
大阳暖暖笑眯眯，花儿香香笑眯眯。老师亲亲笑眯眯，宝宝甜甜笑眯眯。
4、秋天到。
秋天树叶笑哗哗，地上老师扫刷刷。园里卫生顶呱呱，宝宝玩的乐哈哈。
5、中秋夜。
中秋夜里月亮圆,院子里面亮光光.满桌瓜果和月饼.家人团圆笑哈哈。
6、小玫瑰。
小玫瑰，开得美，谁要掐花就扎谁，真像一只小刺猬。
7、小白鸭。
池塘里的小白鸭，游来游去抓小虾。一只小虾没吃着。气的小鸭嘎嘎叫。
8、春天。
迎春花开,牵牛花爬,柳芽儿迎风摆,春天春天来了。
9、风儿。
风儿弟弟,可真调皮,它把天空,当成乐园,吹呀吹呀,吹出春夏秋冬。
10、小花猫。
小花猫喵喵喵，勤洗手勤洗脸，养成卫生好习惯，做个健康的乖宝宝。
儿歌
儿歌(nurseryrhyme)，是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一。儿歌是民歌的一种，全国各地都有。内容多反映儿童的生活情趣，传播生活、生产知识等。歌词多采用比兴手法，词句音韵流畅，易于上口，曲调接近语言音调，节奏轻快，有独唱或对唱。儿歌中既有民间流传的童谣，也有作家创作的诗歌。
教宝宝学习儿歌的方法
一般来说，教给2到3岁的孩子的儿歌不要太长，以4到8句为宜，儿歌内容要选择与孩子生活接近并容易理解的。教几歌的方法是多样的，要因孩子的不同情况而异。可以是念一句，孩子跟着念一句；有的是家长整段地念，孩子听边跟着家长小声地念。
每次教孩子的时间不要太长，以10分钟以内为宜。当孩子已掌握一首儿歌后，可以经常让他当众背诵，以复习巩固。
【#亲子教育#导语】儿歌的种类很多，有介绍浅显自然和生活常识的，有介绍山草水木的，还有介绍一些时间观念、做人道理的等等，通过这些儿歌可以潜移默化地影响着孩子，它是孩子不错的启蒙老师。以下是给您分享的儿歌大全经典范例2023【五篇】，希望对您教育孩子有所助益。
1.儿歌大全经典范例2023篇一
1、大风车
大风车，真好玩，小朋友们手中拿，举起风车向前跑，风儿吹的转转转。
2、庆六一
我知六一儿童节，小朋友们都喜欢。大家唱歌又跳舞，开开心心过节日。
3、水龙头
水龙头，滴答响，类似眼泪往下流，小手指，拧紧它，泪花止住乐悠悠。
4、小指甲
小指甲，长又长。脏兮灰尘里面藏。勤洗手，勤修剪。身体健康棒棒棒！
5、夏天的歌
知了知了蝉儿叫，咕呱咕呱青蛙叫，蝈蝈蝈蛐蛐叫，呵呵呵呵娃娃笑。
2.儿歌大全经典范例2023篇二
1、好宝宝
小手绢，四方方，擦呀擦，不怕脏，桌椅擦得真干净，人人夸我讲卫生。
2、小木梳
小木梳，手里拿，对着镜子来梳头，左梳梳，右梳梳，梳的头发亮光光。
3、懂礼貌
好孩子，懂礼貌，文明用语记心头。见面互相问“早”“好”，告别“再见”把手招。需要帮助“请”出口，“谢谢”常常挂在口。
4、进餐礼仪歌
要做文明好宝宝，就餐礼仪不能少。筷子勺子不乱敲，讲话嬉笑就不好。不挑食也不剩饭细嚼慢咽肠胃好。餐后收拾少不了，比比谁是好宝宝。
5、吃饭歌
小调羹手中拿，一口饭一口菜，吃饭时不喧哗，垃圾扔进小碗里，自己的饭菜都吃光，桌面地面都干净。
3.儿歌大全经典范例2023篇三
1、早操
操场上人头攒，个个孩子点上站，一臂距离排整齐，点点头来伸伸臂，坚持锻炼身体好，高高兴兴做早操。
2、小朋友
幼儿园的小朋友，天天上学不迟到，冬天不怕北风吹，夏天不怕太阳照，真是勇敢好孩子。
3、小手指
小手指来弯又弯，伸出小指拉钩钩，握握手来笑嘻嘻，不吵嘴来不赌气，大家都是好伙伴。
4、小司机
笛笛笛、笛笛笛，我是个、小司机，黄灯亮、请准备，红灯停、绿灯行，遵守交通规则，人人把我夸。
5、好习惯要养成
清晨早早起，洗洗手漱漱口，伸伸腿弯弯腰，踢踢腿蹦蹦跳，天天锻炼身体好，好习惯要养成，做个健壮的好宝宝。
4.儿歌大全经典范例2023篇四
1、站队形
手臂张开，站成一排。眼睛看看，耳朵听听。记住口令，再去履行。宝宝聪明，做的真行。
2、排好队
小宝宝，排排队，你在前，我在后，一个跟好一个排，小朋友，排队走，一个跟着一个走，不说话，不拥挤，老师夸我好宝宝。
3、种小树
三月里春风吹，我们快快来种树，大桶小桶抬水忙，你来浇我来浇，小树长得壮有高。
4、玩玩具
玩具玩具真好玩，天天跟我做游戏，轻轻拿，轻轻放，不把玩具损坏掉，高高兴兴玩起来。
5、练队列
小朋友们来集合,一二三四五六七,一个挨着一个站,小朋友,排好队,甩起胳膊抬起腿，抬头向前起步走，一二一，一二一，队列整齐成一线，听到哨声喊立定。
5.儿歌大全经典范例2023篇五
1、谁松的土
春天来了，桃树开满花朵，谁帮她松的土，蝴蝶只会传播花粉，蜜蜂只会采花酿蜜，啄木鸟只会捉害虫，蚯蚓从泥土里钻出来，原来是你在帮忙。
2、乖宝宝
小宝贝蹦又跳，高高兴兴上学校。见到老师问声好，见到伙伴哈哈笑。手牵手来进学校，大家都夸乖宝宝。
3、过马路
红灯停下绿灯行，左看看来右查查。没有车辆在前行，走起路来不乱看。安全第一最重要。
4、我有一双小小手
我有一双小小手，一只左来一只右，它能帮我穿衣服，也能帮我扣纽扣，写字画画做游戏，样样都要靠双手。
5、彩笔
小小彩笔真美丽，赤橙黄绿青蓝紫，十二颜色样样齐，画个苹果圆有红，画只小鸟天上飞，画朵小花美又美，画个娃娃哈哈笑。
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