如下:
9=1+8=2+7=3+6=4+5。
10=1+9=2+8=3+7=4+6=5+5。
加法运算
在有括号的算式里,要先算(小括号)里面的,再算(中括号)里面的,最后算括号外面的。
1、四则混合运算顺序:同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。
有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的;有多层括号时,先算小括号里的,再算中括号里面的,再算大括号里面的,最后算括号外面的。
2、乘法是加法的简便运算,除法是减法的简便运算。减法与加法互为逆运算,除法与乘法互为逆运算。

2到9的分成口诀儿歌如下:
1、看到9想到1,看到8想到2,看到7想到3,看到6想到4。看到大数加小数,先把两数换位置。
2、1、9、1、9好朋友,2、8、2、8手拉手,3、7、3、7真亲密,4、6、4、6一起走,5、5凑成一双手。
3、9和1,真淘气,7、3、8、2也调皮,吹6升4(6象哨子,4象小旗),让生摇动双手,像把10分成5和5。
4、看大数,分小数,凑成十,加剩数。大数记心里,小数记手里。
5、减九加一,减八加二,减七加三,减六加四,减五加五,减四加六,减三加七,减二加八,破大数,加小数。
6、你拍一,我拍一,我们从小爱学习。1+9=10,10可以分成9和1。你拍二,我拍二,互助友爱好伙伴。2+8=10,10可以分成8和2。你拍三,我拍三,养成卫生好习惯。3+7=10,10可以分成7和3。你拍四,我拍四,放学认真做值日。4+6=10,10可以分成6和4。
你拍五,我拍五,质疑答问要举手。5+5=10,10可以分成5和5。你拍六,我拍六,勤奋努力争上游。6+4=10,10可以分成4和6。你拍七,我拍七,创建先进班集体。7+3=10,10可以分成3和7。你拍八,我拍八,全面发展人人夸。2+8=10,10可以分成2和8。
你拍九,我拍九,反复验算不马虎。9+1=10,10可以分成9和1。你拍十,我拍十,为人做事要诚实。10+0=10,10可以分成0和10。
1到10的分解与组成:看到9想到1,看到8想到2,看到7想到3,看到6想到4,看到大数加小数,先把两数换位置。
2的分解:2可以分成1和1;
2的组合:1和1组合成2;
3的分解:3可以分成1和2、2和1;
3的组合:1和2组合成3、2和1组合成3;
4的分解:4可以分成1和3、2和2、3和1;
4的组合:1和3组合成4、 2和2组合成4、3和1组合成4;
5的分解:5可以分成1和4、2和3、3和2、4和1;
5的组合:1和4组合成5、 2和3组合成5、 3和2组合成5、4和1组合成5;
6的分解:6可以分成1和5、2和4、3和3、4和2、5和1;
6的组合:1和5组合成6、2和4组合成6、3和3组合成6、4和2组合成6、5和1组合成6;
7的分解:7可以分成1和6、2和5、3和4、4和3、5和2、6和1;
7的组合:1和6组合成7、2和5组合成7、3和4组合成7、4和3组合成7、5和2组合成7、6和1组合成7;
8的分解:8可以分成1和7、2和6、3和5、4和4、5和3、6和2、7和1;
8的组合:1和7组合成8、2和6组合成8、 3和5组合成8、4和4组合成8、5和3组合成8、 6和2组合成8、7和1组合成8;
9的分解:9可以分成1和8、2和7、3和6、4和5、5和4、6和3、7和2、8和1;
9的组合:1和8组合成9、2和7组合成9、3和6组合成9、4和5组合成9、5和4组合成9、6和3组合成9、 7和2组合成9、 8和1组合成9;
10的分解:10可以分成1和9、2和8、3和7、4和6、5和5、6和4、7和3、8和2、9和1;
10的组合:1和9组合成10、 2和8组合成10、 3和7组合成10、4和6组合成10、5和5组合成10、 6和4组合成10、 7和3组合成10、8和2组合成10、 9和1组合成10。
1-10的分成口诀儿歌是:
1、9、1、9好朋友,2、8、2、8手拉手,3、7、3、7真亲密,4、6、4、6一起走,5、5凑成一双手。
看到9想到1,看到8想到2,看到7想到3,看到6想到4。看到大数加小数,先把两数换位置。
9和1,真淘气,7、3、8、2也调皮,吹6升4(6象哨子,4象小旗),让生摇动双手,像把10分成5和5。
加法法则:
在加法或者减法中使用“截位法”时,直接从左边高位开始相加或者相减(同时注意下一位是否需要进位与错位),知道得到选项要求精度的答案为止。在乘法或者除法中使用“截位法”时,为了使所得结果尽可能精确,需要注意截位近似的方向:
一、扩大(或缩小)一个乘数因子,则需缩小(或扩大)另一个乘数因子。
二、扩大(或缩小)被除数,则需扩大(或缩小)除数,如果是求两个乘积的和或者差(即a*b+/-c*d)。
三、扩大(或缩小)加号的一侧,则需缩小(或扩大)加号的另一侧。
四、扩大(或缩小)减号的一侧,则需扩大(或缩小)减号的另一侧。
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